Безопасность в школах: новый подход или старые методы?
После трагедии в челябинской школе № 32, где девятиклассник применил оружие против одноклассницы, Общественная палата РФ выступила с резонансным предложением.
Эксперты считают, что одной физической охраны недостаточно — пора возвращаться к практике совместной работы полиции и педагогов.
Что предлагает Михаил Аничкин (председатель комиссии ОП РФ)?
Объединить усилия. Правоохранительные органы должны проводить совместные мероприятия с педагогическим составом, внедряя элементы оперативно-розыскной деятельности. Проще говоря, изучать обстановку в детских коллективах на ранних этапах.
Фокус на травлю (буллинг). По словам эксперта, большинство нападений готовятся заранее, и ключевой маркер беды — это ситуация травли. Важно вовремя выявлять детей, оказавшихся в трудной ситуации, и работать с микроклиматом в классах.
Вернуть опыт прошлого. Аничкин призвал вспомнить советскую практику детских комнат милиции, которые эффективно сотрудничали со школами. Сегодня, по его мнению, закон не обязывает учителей заниматься воспитательной работой, что серьезно осложняет профилактику.
-----------
Напомним, 26 марта в Челябинске ученик девятого класса принес в школу арбалет, газовый баллончик и сигнальный пистолет. Он выстрелил в одноклассницу, после чего попытался скрыться и получил травму. Оба ребенка сейчас в больнице. СК возбудил уголовные дела, в том числе по статье «Халатность».
А как считаете вы?
Спасет ли ситуацию возвращение «воспитательной работы» в школы и усиление роли полиции в учебных заведениях? Или проблема глубже и кроется в психологии и доступности информации?
Давайте обсудим в комментариях.
#БезопасностьДетей #Школа #Челябинск #ОбщественнаяПалата #Травля #НовостиРоссии
После трагедии в челябинской школе № 32, где девятиклассник применил оружие против одноклассницы, Общественная палата РФ выступила с резонансным предложением.
Эксперты считают, что одной физической охраны недостаточно — пора возвращаться к практике совместной работы полиции и педагогов.
Что предлагает Михаил Аничкин (председатель комиссии ОП РФ)?
Объединить усилия. Правоохранительные органы должны проводить совместные мероприятия с педагогическим составом, внедряя элементы оперативно-розыскной деятельности. Проще говоря, изучать обстановку в детских коллективах на ранних этапах.
Фокус на травлю (буллинг). По словам эксперта, большинство нападений готовятся заранее, и ключевой маркер беды — это ситуация травли. Важно вовремя выявлять детей, оказавшихся в трудной ситуации, и работать с микроклиматом в классах.
Вернуть опыт прошлого. Аничкин призвал вспомнить советскую практику детских комнат милиции, которые эффективно сотрудничали со школами. Сегодня, по его мнению, закон не обязывает учителей заниматься воспитательной работой, что серьезно осложняет профилактику.
-----------
Напомним, 26 марта в Челябинске ученик девятого класса принес в школу арбалет, газовый баллончик и сигнальный пистолет. Он выстрелил в одноклассницу, после чего попытался скрыться и получил травму. Оба ребенка сейчас в больнице. СК возбудил уголовные дела, в том числе по статье «Халатность».
А как считаете вы?
Спасет ли ситуацию возвращение «воспитательной работы» в школы и усиление роли полиции в учебных заведениях? Или проблема глубже и кроется в психологии и доступности информации?
Давайте обсудим в комментариях.
#БезопасностьДетей #Школа #Челябинск #ОбщественнаяПалата #Травля #НовостиРоссии
391